독일서 고등학교 교사로 임용된 휴머노이드 로봇…첫 수업은 어땠을까?

독일의 한 고등학교에서 휴머노이드 로봇이 교사로 투입돼 관심을 모으고 있다. 로봇 교사가 진행한 학생들과의 첫 수업은 어땠을까. 

독일 델멘호르스트의 한 고등학교에서 교사로 임용된 휴머노이드 로봇 캡차(Captcha)는 홍콩에 본사를 둔 인공지능(AI) 기업인 히도바 리서치(Hidoba Research)가 개발한 로봇이다. 

로봇 캡차는 5개 이상의 언어를 구사하며, 주로 영어를 사용한다. 10대 소년과 같은 성격을 보유하고 있으며, 자연스러운 대화가 가능하다는 게 특징이다. 사람과 같은 시선처리가 가능하며 화자의 얼굴을 추적해 움직인다고 한다. 

로봇 캡차는 지난해 12월 17일 첫 수업을 진행했다. 캡차는 오전 8시 30분부터 고등학생들을 상대로 'AI의 사고방식과 인간의 사고방식의 차이점'을 주제로 한 수업을 진행했다. 로봇 캡차는 학생들에게 여러 가지 질문을 던지며, 학생들이 수업 내용을 제대로 이해했는지 확인했다.

이어 로봇 캡차는 오전 10시부터 토론 수업을 시작했다. 학생들에게 ▲AI가 스스로 돈을 벌고 쓰는 것을 허용해야 할까 ▲사람과 AI의 관계는 합법화되어야 할까 ▲10년 내 AI로 인해 세상이 멸망할까 ▲AI가 저지른 범죄에 대해 누가 책임져야 하나 ▲AI는 가짜 뉴스 문제에 도움이 되나 등 5가지 주제를 제공했다. 

학생들의 주장을 경청한 로봇 캡차는 주장이 얼마나 논리적인지, 설득력은 있는지에 대한 평가를 내렸다. 히도바 리서치는 수업을 진행하는 과정에서 로봇 캡차가 어떠한 편견도 가지지 않았다라고 밝혔다. 성공적으로 첫 수업을 마쳤다는 평가가 나오고 있다. 

로봇 캡차는 활동 영역을 점차 확장하며 두드러진 성과를 보여주고 있다. 최근 여러 행사의 사회자를 맡기도 했으며, 매사추세츠주의 한 대학 캠퍼스에 모습을 드러내기도 했다. 여기서 메사추세츠 공과대(MIT) AI 연구원과 대화를 나누며 화제를 모았다. 

한편 세계적으로 교사 부족 문제가 심화되면서 로봇 캡차와 같은 휴머노이드 로봇 도입이 가속화될 전망이다.